摘要

信息技术在初中物理教学中的合理利用,能有效激发学生的学习兴趣、创设有效情境、突破教学重难点和提高能力。因此,初中物理教师应该在教学的实践中总结教学经验,正确处理信息技术教学与常规教学的关系,合理利用现代信息技术,将信息技术的教学优势充分发挥出来,进而打造初中物理高效课堂。