初中物理教学过程之中,习题训练课与概念规律教学课一样,对于学生物理知识完善与能力发展至关重要.每当完成一部分新物理概念课之后,教师均需要选择恰当的习题内容与方法进行知识的巩固与理解.现从优化目标、联系生活、学科交叉等角度出发,深入探讨以学生发展为宗旨的初中物理习题指导策略.