摘要

<正>随着社会的不断发展进步,国家对新课标愈发重视。小学数学在小学教学新课标中是不可或缺的一门功课。而小学低年级,正是学习的开始阶段,每个知识点对于新生来说都是一种发现与探索。基于此,教育者选取了较为适合这个阶段学生的学习方式,那就是思维导图学习法。使用这种方法,可以使学生的课堂效率得到很大提升。具体表现在:学生的听课学习兴趣,教师教学的流畅性与完整性,学生的理解性有了很大