科研反哺教学在药学综合实验中的实施

作者:高磊; 令狐浪; 杨德志; 袁泽利; 杨家强*
来源:基础医学教育, 2020, 22(06): 413-415.
DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2020.06.07

摘要

为了改变传统药学实验教学缺乏系统性和创新性的缺点,对药学综合实验课程的开设进行了初步探索,以最新的科研成果为依托,以原料药为主线,将药学各专业学科联系起来,系统性地模拟了药物开发的整个流程。通过近三年的探索与实施,取得了显著的教学效果,不仅提高了学生对药学多学科知识的整体认识,同时激发了学生的创新性和科研积极性。