摘要

随着时代的发展和潮流元素的不断引入,音乐选修课逐渐普及起来。然而,许多声乐课堂对流行音乐的引入并不到位,导致这门课往往上成了音乐欣赏课,学生感受不到文化的熏陶,教师也只是作为引导者而介绍一些中外的经典曲目,达不到真正意义上的学习效果。为了激励学生对音乐的感知,让学生全身心投入到音乐文化的世界,教师要引入多元化的音乐元素,配合当代的流行气息。本文主要从当代的流行元素出发,对当前声乐课堂中流行音乐的引入加以分析。

  • 单位
    四川音乐学院