我国从古至今都有"礼仪之邦"的美称,因此礼仪教育在当今的社会中也占据着相当重要的位置。幼儿时期是培养其礼仪的关键阶段,这个时期的他们对外界充满了好奇,因而也正是他们接受外界信息的最佳时期。开展礼仪教育能有效促进幼儿全面成长,提高幼儿的综合素质。基于此,本文探讨了幼儿教育活动中开展礼仪教育的意义,重点分析了礼仪教育在幼儿教育活动中的实践策略。
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