摘要

《数字电路安装与检测》是一门理论与实践关联性很强的课程,也是所有电类学生的基础课程。任务驱动教学法是把以传授知识为主的传统教学理念,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念。以制作555延时控制电路为例,阐述了任务教学法的内涵、特点及在《数字电路安装与检测》课程教学中的具体应用。