品管圈活动应用于普外科护理临床教学效果研究

作者：吴妙莉; 古金燕; 黄明丽; 周晓舟; 曾慧韵

来源：中外医学研究, 2015, 13(01): 74-76.

DOI：10.14033/j.cnki.cfmr.2015.01.038

• 品管圈
• 护理临床教学
• 普外科

目的:探讨品管圈(quality control circle,QCC)活动提高普外科护理临床教学效果。方法:将2013年4月-2014年3月在普外科实习96名护生按照随机数字表法分为两组,QCC活动前实习45名护生为对照组,QCC活动后实习51名护生为试验组。对照组护生按照原有带教模式带教,试验组在原有带教模式基础上根据QCC活动要求进行带教。结果:试验组护生对科室教学管理,带教老师态度、知识、学生管理评分均高于对照组(P<0.05);试验组护生理论、操作考试成绩同样高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:品管圈活动有效激发带教老师参与教学质量改进的热情,提升护生对教学管理及带教老师满意度,全面提高护理临床教学效果。

• 单位
  广东药学院附属第一医院