以“大思政课”培育公共参与素养

作者：吴林妹; 石建光

来源：中学政治教学参考, 2022, (17): 12-14.

• 大思政课
• 公共参与素养

公共参与素养落地一直是围绕思政课教学的一个难题,因为其最显著的特征是实践性。2021年两会期间,习近平总书记掷地有声地强调,“大思政课”我们要善用之。思政课不仅应该在课堂上讲,还应该在社会生活中讲。“大思政课”为公共参与素养培育指明了方向。思政课教师要在“大思政课”视野下,通过建设参与型校园,推进思政小课堂与社会大课堂、网络新课堂相结合,不断提高学生践行公共精神的意愿和能力。