浅析小学数学教学中的思维训练

作者：张淑霞

来源：学周刊, 2019, (29): 122.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.29.111

• 小学数学
• 思维能力
• 全面提高

数学教学关键是培养学生的数学思维和应用能力,数学课堂要对学生进行思维开发和能力培养,给学生足够的思维空间,把思维培养和训练放在数学教学的各个环节,激发学生的思维能力,理清学生的思维思路,贯串学生的思维方法,是提高学生思维能力的关键所在,对学生进行思维培养,对学生思维能力等各方面的发展非常必要,所以需要全面提高学生的能力和素养。