阅读是一项不分年龄、不分职业、不分国界且全人类都应大力推广并养成的生活习惯。正处在教育起点的小学语文教学课程显然是推广小学生养成阅读习惯的最佳沃土,让小学生从小就热爱读书,享受文学的滋养,感受"书中自有黄金屋"的奥义,从阅读中汲取养分,从而浇灌自己以后的人生道路。