高职学生英语核心素养现状及培养途径探析

作者：万礼蓉; 罗云明

来源：校园英语, 2020, (15): 37-38.

• 核心素养
• 培养
• 高职学生
• 大学英语

发展学生英语学科核心素养,是深化英语教学改革的更高要求。英语课堂应注重学生核心素养的提升,为学生适应终身发展和社会发展需求助力。基于对高职学生英语核心素养现状的调查,结合学情分析,本文提出培养高职学生英语核心素养的途径。

• 单位
  石家庄财经职业学院