摘要

基于文献研究和实地调研,本文探析美国中小学校教育教学的主要特点,探讨其对我国基础教育改革发展的参考价值。美国中小学校将掌握语言作为重要的教学目标和内容,重视培养学生的阅读能力和表达能力;重视培养学生的独立思考能力,通过探究式学习等方式培养探究能力;实施学生综合评价,改革完善考试评价制度。美国中小学校教育教学既有特点和长处,也有缺点和不足,其促进学生核心素养发展的经验对我国中小学教育教学具有一定的借鉴意义。