英语作为教学中不可忽视的组成部分,它肩负着学生们跨越文化交流的重任,无论是学校还是老师学生,都应该重视它的存在价值。实际中职学校英语教学中,存在着不少问题,对我国中职英语教育形成了阻碍。为了有效促进中职英语教学的质量与任务,英语教育从业者应该利用合作教学法,打破阻碍合理运用到教学当中。笔者通过多年实践教学经验,对合作教学模式进行简要的分析与探讨,希望能对英语从业者有一定的参考价值和帮助。
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