本文采用诱导实验法,考察母语修辞风格对中国英语学习者的二语运动事件编码的影响。实验结果显示,中国英语学习者在构式编码和附加语编码两个方面均表现出汉语静态修辞风格特征,说明母语在线思维干扰了学习者的二语运动事件编码。本研究结果基本支持了Slobin的语言思维假说,并印证了汉语和英语在运动事件编码的修辞风格方面存在差异,汉语的静态修辞风格与动词框架型语言更为接近。
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