摘要

在音乐教学活动中,视唱练耳被视为一门最基本的音乐素养课程,是学习其他音乐专业的必修课程。针对学生开展视唱练耳训练,不仅有利于提升学生对钢琴乐谱的识记和运用能力,同时有助于提升学生的钢琴演奏表现力与音乐综合素养。因此,本文从视唱练耳的教学现状出发,对视唱练耳在钢琴教学中的重要作用进行了深入探究与分析,并对如何在钢琴教学中更好地进行视唱练耳训练提出了建议和措施。