师表之言的启迪——中学思想政治课培养学生核心素养的实践与思考

作者：韦晓光

来源：教学管理与教育研究, 2019, (10): 40-41.

• 核心素养
• 政治认同
• 科学精神
• 法治意识
• 公共参与

孔子在育人方面取得了巨大的成就,其教育理念有着深刻独到之处,对中学思想政治课教学有一定借鉴意义。文章以孔子与其学生的对话为切入点,以教学实践片段为依托,初步探讨中学思想政治课培养学生核心素养的途径与方法。

• 单位
  新疆农业大学