摘要

在初中物理学习中,很多学生不了解要如何学好力学知识.学生觉得力学知识的范围广,影响力的因素多,这些都是学习力学知识的障碍.教师在教学中可引导学生应用整体法分析物理问题,了解物理问题的概念、问题背后存在的物理关系及影响物理问题的每个因素.