自我管理教育在中青年高血压病人中的应用价值

作者：肖高燕

来源：现代诊断与治疗, 2018, 29(21): 3557-3558.

• 自我管理教育
• 中青年
• 高血压
• 健康行为

目的探讨自我管理教育在中青年高血压病人中的应用价值。方法选取2014年2月～2016年8月间在社康中心治疗的51例中青年高血压患者按照随机数字法平均分为对照组和观察组,对照组25例予以常规管理,观察组26例在常规管理基础上予以自我管理教育。比较两组患者干预1年时慢性病自我管理研究测量表评分、健康促进生活方式量表评分、血压水平、心脑血管事件及再住院发生情况。结果观察组自我管理疾病能力得分均显著高于对照组(P<0.05);观察组健康行为得分均显著高于对照组(P<0.05);观察组患者舒张压及收缩压水平均低于对照组(P<0.05);观察组心脑血管事件及再住院发生率均显著低于对照组(P<0.05)。结论自我管理教育在中青年高血压病人中的应用可显著有效控制血压水平,形成良好的健康行为习惯,提高患者自我管理疾病能力,降低心脑血管事件发生率。

• 单位
  深圳市龙华区中心医院