摘要

百分数在学生生活、社会生产中有广泛的应用,是小学数学中重要的基础知识之一。百分数的教学价值和意义都极高,不仅在生活中广泛地应用,并且在很多学术研究中也有对百分数的应用,但是在小学阶段,学生对于百分数的概念相对模糊,对它的价值和意义理解不够透彻,所以无疑增加了百分数教学的难度。因此,教师要探索有效的教学方法,在多样化的教学手段促进下使小学生能够掌握百分数的价值和意义,要让小学生从生活实际中领悟到百分数的具体用途。