摘要

目前部分高校就业指导课程教学存在教学手段缺乏多样性、教学内容缺乏新颖性、师资力量缺乏专业性、课程评价体系缺乏全面性等问题,对教学质量产生了不利影响。随着时代发展,高校要积极引入创新机制,采用灵活多样的教学方法,丰富就业指导教学的内容,建立完善的就业指导课程评价体系,加强就业指导教师的师资队伍建设,促进就业指导课程的改革和创新,增强就业指导课程的实效性,从而实现大学生更加充分且更高质量就业。

  • 单位
    信阳学院