摘要

微课是一种数字化教学手段,在数字化信息环境下,学生可享受丰富的学习资源,从而积极主动开展学习,提高学习能力和学习效率。微课的运用在教学中十分广泛,对其进行研究具有十分重要的现实意义和教学价值。基于此,本文主要研究微课在小学语文教学中的运用,以推动小学语文与微课的融合,实现小学语文课堂的生动有趣,引领学生成长。