改编教材习题 培养思维能力

作者：胡姜华

来源：小学教学参考, 2023, (23): 85-87.

• 习题设计
• 思维能力
• 苏教版教材

为发挥教材习题的多元价值，对苏教版教材的习题进行改编。通过增加习题层次、增加习题情境、改变习题内涵、采用动静结合等策略，展现学生思维过程、提升学生的思维深度，让习题发挥更大的价值。