摘要

古典诗歌是高中语文教学中的重要内容之一,它是中华民族文明的精髓,是国际上一颗璀璨的明星。古典诗歌教学承担着传承传统文化的重任,同时也是肩负着培养学生健全人格的使命。古典诗歌的节奏性、凝练性、意境性等特点有助于陶冶学生的情操,净化学生的心灵,充实学生的自我价值需求,对推动学生的全面健康发展有着升华性的作用和价值。对此,作为教师,在高中语文古典诗歌的教学中应结合学生的实际需求,组织多样化的教学形式来让学生感悟古典诗歌的艺术美,增强学生的文化底蕴,促进学生创新性的发展。