汉语电影作为一种新兴的教学媒介，能再现交际情景，受到汉语学习者的喜爱。为了将这一新兴的教学媒介更好地运用于汉语口语教学中，本文从外国学生汉语口语学习中的常见难点出发，结合主要教学对象的特征，论证汉语电影在对外汉语教学中的特殊作用，并就汉语电影运用于汉语口语教学提出教学策略，以期为特定对象的汉语口语教学方法和策略提供一定支持。
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