摘要

<正>浙江师范大学教师教育学院王良辉副教授的《教学技术性之研究》由中国社会科学出版社出版。该书致力于说明技术不是教育(教学)的辅助手段而是教育的基础架构。长期以来,技术被看作是教育的辅助手段,这一定位导致了教育技术常常处于叫好不叫座的境地。一方面,由于教育实践的发展,技术成为教育绕