思维导图激活创造性思维

作者：蔡月珠

来源：吉林教育, 2018, (24): 51-52.

• 思维导图
• 综合实践活动
• 创造性思维

本文以激活学生创造性思维为主要目的,提出在综合实践活动中尝试运用思维导图方法的主张。针对如何有效运用思维导图激活学生创造性思维的问题,从选择思维载体、抓住关键、产生链条反应等方面做了具体阐述,力求发散学生思维,激发其大脑潜能。