<正>有效课堂即指课堂教学的有效性,学生能否在学习中获得优质的成长,取决于教师的教学思想与教学方法。当代"核心素养"背景下的有效教学需要教师关注学生的核心素养发展。"几何直观"是学生数学发展的核心素养之一,直观化教学是小学数学教学中培养学生几何直观常用的一种教学方式,但养笔者近期在参加名师工作室同题异构教学研讨活动中,两位执教者出现了一些处理
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