积极心理学视野下幼师生宽恕现状的分析

作者：贺张真

来源：科教文汇, 2019, (15): 163-164.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.05.071

• 宽恕
• 积极心理学
• 幼师生

与报复相对应的“宽恕”成为近年来积极心理学领域研究的重要主题之一,此研究重在分析幼师生的宽恕状况并剖析有关影响因素,为学前教育工作提供新的视角。