摘要

新形势下,高校培养青年先进群体,使之成为主流势在必行。“青马工程”旨在培养青年骨干,发挥骨干的典型示范作用。在逻辑上阐明青年马克思主义者培养运用典型教育的可能性、必要性和必然性是在实践中培养青年马克思主义者的内在要求。在青年马克思主义者培养中运用典型教育可从顶层模式设计、选拔机制优化、学习类型多层次多样化和宣传机制科学化协同化等方面着手,发挥典型的示范带动作用,将高校青年培养成优德优才、更红更专、全面发展的青年马克思主义者。