本文以一节英语课为例,从教学目标、学习者特征、教学重难点及解决措施、教学设计、媒体作用、教学反思等方面着手,探索基于"互联网+"的英语智慧课堂的教学实践,从而得出启示。在今后的课堂教学实践中,我们将积极尝试和探索,依靠数据科学决策,及时调整课前的教学预设,优化和改进课堂教学进程,促进信息技术与课堂教学的融合创新。
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