小学六年级英语语篇教学情境创设研究

作者：李转转

来源：新课程, 2021, (47): 51.

• 小学英语
• 语篇教学
• 情境创设

随着新课改的深化,小学英语授课方式发生了一定的改变,特别是情境教学的提出给英语语篇教学带来了全新的活力。结合教育教学工作的开展,对小学六年级英语语篇教学情境创设展开详细分析,以期更好地满足小学高年级学生的学习需求,并通过具体语境的营造加深学生对英语词汇的理解和记忆。