“教育”探源

作者:马红喜; 汪玉宝
来源:语文学刊(外语教育与教学), 2013, (19): 77-78.

摘要

结合古文字形和《说文解字》,探讨"教"和"育"的本义,揭示我国古代教育是以儒家经典著作为主要内容,以维护封建统治为主要目的,以棍棒纪律为主要手段,并阐明我国近代教育以填鸭式满堂灌为主的教育方式的渊源。

  • 单位
    湖北理工学院; 湖北师范大学