阅读和写作能力是小学语文应用价值的最大体现,也是小学语文教学的重点和难点。新课改颁布之后,各小学也纷纷开启了对阅读和写作教学模式的讨论,希望能够引导学生形成良好的阅读习惯,从而促进学生写作能力的提升。考虑到现行小学语文教材中文章题材、数量的局限,课外阅读便成为提升学生阅读和写作能力的重要途径。基于此,对于小学语文教师来说,要紧跟时代步伐,不断创新教学模式,做好语文阅读课内外的衔接工作,通过课外阅读培养学生良好的阅读习惯,激发阅读兴趣,开拓眼界,完善知识结构,促进学生语文应用能力的提升。
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