很多舞蹈专业的学生对音乐基础知识的学习存在一些认知误区和偏差,因此,教师很有必要强化对学生这方面能力的锻炼,进而提升其音乐感受和音乐体验能力。教师在教学中要注重训练学生的节奏感及旋律感,加强对学生音乐鉴赏能力的培养,在舞蹈创编指导中要体现音乐内涵。本文对此进行了分析研究。
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