深度学习下小学数学大单元主题教学实践研究

作者：杨东京

来源：教学管理与教育研究, 2022, (15): 75-76.

• 深度学习
• 小学数学
• 大单元主题
• 教学实践

深度学习背景下，小学数学大单元主题教学更注重教学活动的整体关联、理论知识的多元融合、科学合理的知识迁移和鲜明的问题导向。教师以深度学习理念为指导，开展数学大单元主题教学时要明确教学内容，制定针对性的三维目标，明确核心素养，细化课时目标，在实践中增强核心素养，有效开展教学评价等。