培养高素质技术技能人才是高职院校的主要目标，学生的实践技能主要在实验实训室内得到综合培养，高职院校高标准的实验实训条件建设，成为培养高质量技术技能人才的条件保障，也成为学校办学水平和办学实力的综合体现。基于此，在“双高计划”背景下，对高职院校实验实训条件建设中存在的问题进行剖析，并结合问题提出改进策略，助力高职院校实验实训条件建设的提质增效。
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