我国体育教育中人文精神明显缺失,无论是是教职队伍还是学生、运动员,对待体育锻炼、体育爱好以及体育专业的认知和实践,远不足以支撑我国建设健康中国、体育大国的目标的实现。随着我国体育产业的发展,体育运动与个人生活、工作将发生更多关联。而在我国特有文化环境下,体育之美与传统文化的结合必定迸发出夺目的火花。本文从茶文化内涵的分析出发,探讨了茶理论在体育教育改革中的价值。
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