浅析如何在高中生物教学中融入职业生涯规划教育

作者：刘文玉

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (09): 161-162.

• 高中
• 生物教学
• 职业生涯规划

在高中阶段,生物是一门重要学科,学好生物有利于促进人类社会发展。因此,开展高中生物教学时,生物教师需要对学生加强职业生涯规划教育。那么,为了让学生准确了解相关职业所具备的特征,帮助学生在高考选专业或者是求职就业上都能做出合适的选择,本文分析了高中职业生涯规划教育的现状以及作用,探究了在高中生物教学中融入职业生涯规划教育的具体措施,包括通过培养学生的自我认知能力,为职业生涯规划教育奠定良好的基础;利用角色扮演提高学生的学习能力;通过实践增强学生的情感体验;利用参观学校的方式,培养学生的发展意识。