以儿童发展为取向，构建和谐共育新样态——无边界教育理念指引下家园协作活动初探

作者：顾丽娜

来源：好家长, 2021, (53): 8-9.

<正>在幼儿无边界学习的理念指引下,我园立足于儿童发展的家园合作,让家长参与到幼儿教育中,开设了包括空间创设、互动平台、活动组织、家园共育等一系列的创新范式。本文从四个方面探究在无边界教育理念指引下的家园协作活动,以点亮生活教育为底色,培养有温度的儿童,助推儿童遵循内心,自主生长。幼儿园和家庭是儿童生命成长的主要空间,是儿童生活和学习的重要场所。儿童的成长需要教师和家长密切配合。家长明晰幼儿园的教育理念,理解儿童的关键经验,融入园所文化氛围,