提升体育课堂教学有效性的研究

作者：杨哲明

来源：运动, 2019, (04): 93-94.

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• 课堂有效性

本文主要通过界定有效教学的内涵,梳理有效教学中5种行为,落实有效教学8大策略等方面内容,以期实施更加科学有效的教学,为学生的健康发展助力。