探索优质教育的三张“王牌”——记重庆市巴川中学总校长郭洪

作者：姜波; 代安荣

来源：教书育人(学术理论), 2020, (28): 14-2.

<正>了解重庆市巴川中学的人都知道,近十年是学校高速发展的一个黄金期。十年来,巴川中学从单一的大体量初中走向了小初高全学段完整的集团学校;从传统的初中平行班走向小班、牛顿班、科创班等多种班型;从传统的高中清北班走向"数理实验班""清北综合班""国际精英班"等拔尖人才培养体系;从追求"样样优"的粗放发展到锁定自主教育为办学特色的深入剖析式的探索和践行,这一切改变的实施任务主要落在了总校长郭洪和他的团队肩上。