摘要

汽车"四化"快速发展,产业进入大变革时期,车辆工程人才培养面临挑战。"汽车产品开发技术与方法"课程可以支撑新工科建设,帮助学生梳理知识体系,缩短产-学距离。通过全新的课程架构和教学内容组织,大量新技术和知识被引入,结合多种教学方法,注重专业知识、系统工程思维、创新精神和思德培养,取得良好教学效果,可为车辆工程专业新工科卓越人才培养提供借鉴。