摘要

江西理工大学围绕"金属材料加工行业发展需求"一条主线,构建"熔体与铸坯控制-加工成型理论与工艺-性能评价分析-实践与应用-新材料开发"知识链条,实施"标准塑形"、"实践塑质"和"科研塑新"三塑培养路径,将"理论与三层次实践紧密结合"、"教学与科研紧密结合"、"学校与政府、企业紧密结合"以及"双创教育与专业教育紧密结合"的"四结合"培养模式,实现了"高素质金属材料行业卓越创新人才培养"的一个目标。