模块化教学视域下中职电子技术应用专业教学策略

作者：纪霖

来源：亚太教育, 2023, (21): 185-188.

DOI：10.16550/j.cnki.issn.2095-9214.2023.21.055

• 中职
• 电子技术应用专业
• 模块化教学
• 策略

模块化教学是一种以学习者为中心，将教学内容划分为不同模块，学生根据兴趣和能力选择学习的教学方法。在中职电子技术应用专业教学中，采用模块化教学可以更好地满足学生的个性化学习需求，提高学习积极性和学习效果。基于此，对中职电子技术应用专业模块化教学进行探索，探讨其内涵、必要性以及现存问题，并在此基础上提出相应的教学策略，包括制定完整的模块化课程体系、加强综合性实训、制定考核标准和评价指标等。以此希望能够促进中职电子技术应用专业教学模式的创新和改进，为培养高素质电子技术应用专业人才做出贡献。