摘要

结合作者多年来对"模拟电子技术"课程的教学体会,根据教学过程中遇到的学时少、内容多等问题提出了相应的解决措施和办法,这对于探索适应学生现状的教学方法和提高该课程的教学质量都具有一定的现实意义.

  • 单位
    贵州民族大学