问题和活动:基于核心素养的一节直线方程习题课

作者：徐智愚

来源：上海中学数学, 2019, (12): 10-13.

• 核心素养
• 生成问题
• 思维延展

问题是数学的"心脏",蕴含核心素养的学习方式是一种个体与情境持续互动、不断生成问题、不断解决问题的过程.教师应重点关注学习过程,强调思维深度、合作或探究质量,体现思维延展,以提升学生的兴趣.