<正>阅读能力和写作能力是两种非常重要的能力。培养学生的读写能力一直是高中语文教学的一个重要目标。笔者在教学的过程中总结出一些方法,下面介绍其中的两种,希望能给大家的教学提供帮助。一、创设教学情境,激发学生的读写兴趣要培养学生的读写能力,就必须激发他们的读写兴趣,引导他们与文本进行互动,掌握相关知识。在教学的过程中,教师可以巧借多媒体设备创设具体生动的教学情境,利用图片、视频或音乐,引导学生走进情境,产生读与写的兴趣。