高效管理 全面提升教学质量

作者：聂尔响

来源：安徽教育科研, 2020, (02): 80-81.

• 管理制度
• 班主任
• 教学常规

合肥市第四十八中学近年来取得了丰硕的教育教学成果,这离不开学校严格的教育教学管理。领导班子构建管理制度,形成管理合力;突出班主任作用,形成管理基础;务实奋进真抓实干,落实教学常规。在高效的管理中,全面提升教学质量。