借鉴贯通，在体育教学中巧用流行元素的思考

作者：王吉忠

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2022, (09): 70-71.

• 小学体育
• 流行元素
• 借鉴贯通

流行元素贴合生活、易于理解、容易接受，并且还能增强师生、生生互动频率，因而深得学生喜爱。在体育教学中，借鉴贯通“流行音乐元素”“流行游戏元素”“流行话题元素”，能激发学生体育学练激情，调动学生的体育学练积极性，从而发掘学生的体育学练潜质。借鉴贯通流行元素，能让学生在体育学练中身心、生命得到最为全面的发展。